نمونه سوالات روشها و فنون تدریس دکتر حسن شعبانی از دوره‌های مختلف و توسط اساتید و دانشجویان جمع‌آوری شده است. این نمونه سوالات تمامی سرفصل‌های کتاب را در بر می‌گیرد و تنها با مطالعه این سوالات می‌توانید به خوبی به روشها و فنون تدریس تسلط یابید. نمونه سوال‌های روشها و فنون تدریس از مهم‌ترین قسمت‌های کتاب طرح شده است.
نمونه سوالات روشها و فنون تدریس حسن شعبانی
نمونه سوالات روش ها و فنون تدریس بصورت یک مجموعه بسیار کامل از مباحث مهم می‌باشد. سوالات روشها و فنون تدریس بصورت یک فایل pdf در اختیار شما قرار می‌گیرد. از مزایای این نمونه سوالات میتوان به پاسخنامه داشتن سوالات اشاره نمود.
مباحث پوشش داده شده در نمونه سوالات روش ها و فنون تدریس حسن شعبانی
مبانی نظری تدریس یادگیری
- فصل اول: مبانی نظری یادگیری
- فصل دوم: مبانی نظری تدریس
- فصل سوم: ارتباط و نقش آن در فرایند آموزش
مدیریت و طراحی فعالیتهای آموزشی
- فصل چهارم: مدیریت کلاس درس
- فصل پنجم: هدفهای آموزشی و منابع تعیین آنها
- فصل ششم: طراحی آموزشی و مراحل تحلیل و تنظیم آن
- فصل هفتم: روش تنظیم برنامه‌های درسی ترمی و روزانه
اجرای فعالیتهای آموزشی (روشها و فنون تدریس)
- فصل هشتم: روشهای تدریس مبتنی بر انتقال مستقیم
- فصل نهم: روشهای تدریس مبتنی بر تعامل
- فصل دهم: روشهای تدریس مسئله‌محور
- فصل یازدهم: روشهای آموزش انفرادی
با استفاده از پاسخ صحیح سوالات، می‌توانید دانسته‌های خود را دقیق‌تر ارزیابی کنید و با بررسی و شناسایی اشکالات خود و مرور مجدد، این اشکالات را بر‌طرف کنید.
نمونه سوالات کلیات روشها و فنون تدریس با پاسخنامه
نمونه سوالات روشها و فنون تدریس دکتر حسن شعبانی یکی از منابع مهم و اساسی برای دانشجویان و داوطلبان آزمون‌های استخدامی آموزش و پرورش است. سوالاتی که در این مجموعه قرار گرفته، بصورت طبقه‌بندی شده تنظیم شده‌اند تا دسترسی شما را به مباحث مورد نظر آسان کند.
این مجموعه سوال با پوشش جامع نکات و مفاهیم تدریس و مهارتهای آموزشی، به بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری کمک می‌کند. این سوالات به‌طور دقیق از تمامی فصل‌های کتاب تهیه شده‌اند و شما را به خوبی برای آزمون‌ها آماده می‌کنند.
سوالات فصل به فصل فنون تدریس شعبانی
در ادامه بخشی از مهم‌ترین نمونه سوالات روشها و فنون تدریس حسن شعبانی قرار داده شده که می‌توانید بصورت رایگان مطالعه کنید:
61- تجارب ناگهانی و تکان دهنده ، یا موقعیتهایی که اثرات عاطفی عمیقی بر جای میگذارند در ایجاد کدام یک از یادگیری های زیر موثرند؟
الف ) یادگیری برای پرورش نگرش های اجتماعی✅
ب ) یادگیری برای پرورش علاقه ها
ج ) یادگیری برای پرورش تفکر کودکان
د ) یادگیری برای پرورش توانایی کسب اطلاعات
62- کدام یک از ساختهای یادگیری زیر در طبقه بندی هدفهای آموزشی گانیه دیده می شود؟
الف ) ساخت یادگیری مفهومی✅
ب ) ساخت یادگیری شناختی
ج ) ساخت یادگیری عاطفی
د ) ساخت یادگیری روانی حرکتی
63- اگر هدف یادگیری به این صورت ذکر شود که : «دانش‌آموز برای نشان دادن وضعیت هوای منطقه نموداری رسم نماید» رسم منحنی جزو کدام یک از رسانه ها خواهد بود؟
الف ) رسانه میانجی
ب ) رسانه اختیاری
ج ) رسانه منطقی
د ) رسانه معیاری✅
نکات مهم فنون تدریس حسن شعبانی
64- از تحقیق سوانسون در مورد میزان تاثیر الگوهای سه بعدی در امر آموزش چه نتیجه ای گرفته شده است؟
الف ) مزیت آنها به نسبت بهای گرانی که دارند کم است✅
ب ) با توجه به قیمت تاثیر قابل ملاحظه ای دارند
ج ) در یادگیری های پیچیده میتوانند مفید واقع شوند
د ) هیچ تاثیری در استفاده از آنها مشاهده نشده است
65- در تدریس علوم و علوم اجتماعی و احیاناً ریاضیات، در فعالیتهای آغازین درس از کدام موضوع زیر برای علاقمند کردن دانش‌آموز به موضوع آموزش بیشتر می توان استفاده کرد؟
الف ) ایجاد رقابت بین افراد در کلاس درس
ب ) ایجاد مساله برای فراگیران
ج ) وجود تناقض ظاهری در پدیده ها✅
د ) ایجاد انتظار در یادگیرندگان
66- بر اساس گفته ویلیام جیمز روانشناسی را میتوان ........ نامید و تدریس را ...........
الف ) هنر / علم
ب ) هنر / هنر
ج ) علم / علم
د ) علم / هنر✅
نمونه سوالات استخدامی روشها و فنون تدریس با پاسخنامه
69- کدام نوع ارزشیابی در پایان هر درس برای سنجش میزان یادگیری دانش آموزان انجام می شود؟
الف) تشخیصی
ب) تکوینی
ج) نهایی✅
د) ورودی
70: کدام تاکتیک آموزشی برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان و تشویق آنها به جستجوی علت وقوع پدیده ها استفاده می شود؟
الف) ایجاد انتظار در یادگیرندگان
ب) ایجاد رقابت بین افراد کلاس
ج) وجود تناقض ظاهری در پدیده ها
د) ایجاد مساله برای یادگیرندگان✅
71: طبقه بندی آموزشی بلوم بر اساس کدام یک از گزینه های زیر دسته بندی می شود؟
الف) زنجیره ای
ب) اصلی
ج) علامتی
د) عاطفی✅
72: کدام یک از موارد زیر جزو مهارتهای غیر گفتاری تدریس محسوب نمی شود؟
الف) پرسش✅
ب) خط خوش
ج) تنظیم صدا
د) رفتار مناسب
73: سوالی که از دانش آموز پرسیده می شود تا علت شناور ماندن یخ روی آب را توضیح دهد، در کدام دسته از سوالات قرار می گیرد؟
الف) توضیحی
ب) مبتنی به علت و معلول✅
ج) انتخابی
د) حافظه ای
تست فصل به فصل فنون شعبانی
74: در خیال پردازی، چه ویژگی هایی وجود دارد؟
الف) هدف و جهت وجود دارد ولی اغلب غیر قابل دسترسی است✅
ب) هدف و جهت وجود دارد و قابل دسترسی
ج) هدف و جهت وجود ندارد و واقعیت مهم نیست
د) هدف و جهت وجود ندارد و واقعیت هست
75: در متون آموزشی، چه نوع مطالبی به دانش آموزان کمک می کند تا به پاسخ سوالات دست پیدا کنند؟
الف) اشاره ها
ب) مطالب اضافی
ج) پاسخ ها✅
د) متن قالب
76: در تفکر همگرا، شخص چه نوع افکاری را دنبال می کند؟
الف) همخوانی آزاد
ب) خیال پردازی✅
ج) تفکر واگرا
د) تفکر همگرا
تمامی نیازهای شما برای مطالعه و آمادگی آزمون در این مجموعه سوال گردآوری شده است. برای دانلود این مجموعه با ارزش می‌توانید از طریق لینک خرید اقدام به دریافت فایل pdf کنید. درصورت بروز هرگونه مشکل در فرایند خرید، پشتیبانان گرینچ آماده پاسخگویی و راهنمایی شما عزیزان هستند.
پیش نمایش تصاویر نمونه سوالات نمونه سوالات روشها و فنون تدریس دکتر حسن شعبانی
برای مشاهده تصاویر در سایز اصلی روی آن کلیک کنید.
